南昌大学新传考研专业介绍分数线报录比参考书历年真题(南昌大学新传考研分数线)
一、学校与学院介绍南昌大学位于江西省会南昌市,是国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”重点建设高校,教育部与江西省人民政府部省合作共建高校,江西省高水平大学整体建设高校。
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入选国家中西部高校综合实力提升工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、教育部来华留学示范基地、全国首批十一所大学生科技创业实习基地、江西省首批大众创业万众创新示范基地,欧亚-太平洋大学联盟、中西部“一省一校”国家重点建设大学(z14)联盟成员,教育部本科教学工作水平评估优秀高校,教育部中国教育和科研计算机网江西主节点单位,江西唯一参与中国下一代互联网示范工程cngi建设的高校。2020年5月,南昌大学入选“2020中国大学综合实力前100名”名单,排名第61名。
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南昌大学新闻与传播学院前身是江西大学新闻系,始建于1958年6月,国内当时只有复旦大学和中国人民大学设有新闻系,为新中国后大陆出现的第三个新闻系,经过了长时间的积淀,形成了具有自身特色的办学传统。学院下设新闻学系、广播电视学系、广告学系、影视传播系,开设有新闻学、广播电视学、广告学、播音与主持艺术、戏剧影视文学五个本科专业,新闻学、传播学、新闻与传播、广播电视艺术学、编辑出版五个硕士专业。
根据权威机构“教育部学位与研究生教育发展中心”发布的《2019年第四轮学科评估结果》显示,南昌大学新闻传播学科整体水平属于b-,位列全国第27。
二、招生数据1.新闻学全日制学硕(研究方向:(01)电视传播与电视文化(02)报刊实务(03)新媒体(04)新闻史)
招收24人
(619)新闻传播史论;(860)新闻传播业务
8000元/生/学年(共3年)
分数线
2022年—公共课:56;专业课:84;总分:367
2021年—公共课:53;专业课:80;总分:355
2020年—公共课:52;专业课:78;总分:355
2019年—公共课:51;专业课:77;总分:357
报录比约为1:5
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2.传播学全日制学硕(研究方向:(01)传播理论(02)传播史(03)传播实务)
招收5人
(619)新闻传播史论;(860)新闻传播业务
8000元/生/学年(共3年)
报录比12-1
分数线
2022年—公共课:56;专
业课:84;总分:367
2021年—公共课:53;专业课:80;总分:359
2020年—公共课:52;专业课:78;总分:355
2019年—公共课:51;专业课:77;总分:357
报录比约为1:5
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3.新闻与传播全日制专硕(研究方向:(01)新媒体实务(02)新闻采编实务(03)广告与公关实务)
招收49人
334新闻与传播专业综合能力;440新闻与传播专业基础
12000元/生/学年(共2年)
分数线
2022年—公共课:56;专业课:84;总分:368
2021年—公共课:53;专业课:80;总分:365
2020年—公共课:52;专业课:78;总分:386
2019年—公共课:51;专业课:77;总分:366
报录比约为1:12
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三、参考书学硕
619新闻传播史论
《新闻学概论》(第二版),新闻学概论编写组,高等教育出版社、人民出版社2020年版
《传播学教程》(第二版),郭庆光,中国人民大学出版社
《中国新闻事业史》(修订版),丁淦林主编,高等教育出版社
《外国新闻传播史》郑超然等,中国人民大学出版社
860新闻传播业务
《新闻写作教程》刘明华,中国人民出版社
复试参考书目
018002新闻评论
《新闻评论教程》胡文龙,中国人民大学出版社
专硕
334新闻与传播专业综合能力
《新闻写作教程》刘明华,中国人民出版社
440新闻与传播专业基础
《新闻学概论》(第二版),新闻学概论编写组,高等教育出版社、人民出版社2020年版
《传播学教程》(第二版),郭庆光,中国人民大学出版社
复试参考书目
018002新闻评论
《新闻评论教程》胡文龙,中国人民大学出版社
四、老师介绍
1.陈信凌
南昌大学新闻与传播学院院长,赣江杰出教授,博士生导师。入选“赣鄱英才555工程”人文学科领军人才,享受国务院政府特殊津贴。兼任国家教育部新闻与传播类学科教学指导委员会(2013-2017)委员、中国新闻史学会党报党刊研究会会长、中国认知传播学会副会长、中国新闻史学会常务理事,清华大学《传媒蓝皮书:中国传媒发展报告》编委、暨南大学《中外媒介批评》学术顾问、首都师范大学《燕京创意文化产业学刊》学术顾问等。
2. 郑智斌
教授、博士生导师、新闻与传播学院副院长。江西省高校青年学科带头人、中青年骨干中国新闻史学会党报党刊研究委员会常务理事,国家社科基金项目通讯鉴定专家,教育部学位中心论文通讯评审专家。
研究方向:网络与新媒体、受众、传播理论。
3.周云倩
教授,南昌大学新闻与传播学院副院长,博士生导师,国家留学基金委公派美国加州大学访问学者。担任江西省人民政府学位委员会学科评议组成员、江西省高校新闻传播学类教指委广播电视学专业主任、国家社科基金通讯评审专家、江西省宣传思想文化系统“四个一批”人才评审专家等职。
4.陈世华
南昌大学新闻与传播学院副院长,教授、博士生导师,江西省青年井冈学者,赣江特聘教授,入选江西省百千万人才工程和江西省“双千计划”,华中科技大学-美国伊利诺伊大学联合培养博士。获得全国优秀博士论文提名奖和江西省社会科学优秀成果奖一等奖,从事传播政治经济学研究。
五、参考真题2022年
334新闻与传播专业综合能力
一、名词解释
1.元传播
2.发展传播学
3.新闻记者的“四力”
4.新闻点
二、简答题
1.简述传播效果的三个层面
2.简述传播符合的主要类型
3.简述全媒体和融媒体的区别
三、论述题
1.论人工智能技术对新闻实践的影响
2.从传播理论视角谈治理“饭圈乱象”的紧迫性
440新闻与传播专业基础
一、名词解释
1.非线性编辑
2.视听语言
3.后真相
4.品牌营销
5.知识付费
二、简答
1.新闻角度选择方法
2.媒介依赖特点
3.新闻述评写作方法
三、论述
针对饿了么的申明材料,请根据品牌危机公关基本原则说出饿了么申明中的问题。
谈对论引导下面言传的认识。
四、实务
“双减”政策