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2个月考研集训营只上了一半 要求退费却被告知要倒贴

大象消息记者 刘小玉 练习生 洪梦婷/文图视频

考研到临前夜,不少同窗想捉住最后的机遇拼一拼,很多人选择了考研集训营。近日,一位于姓同窗向记者爆料,称其在考研考研集训营报名两个月的课程只上了一半,请求退费时却被告诉还要倒贴464元。于同窗还提出在本身告假没有去上课的环境下屡次被教员“自动”打卡。

2个月的课时只上了一个月 请求退费却被告诉要倒贴

据这名于姓同窗先容,他那时报了考研龙子湖校区的一个10月10日至12月21日为期三个月的留宿集训营,原用度为14800元。因为报名较晚,咨询参谋提出免除以前已开30课时3084元的课时费,从10月24日起头上课,现实缴费11716元,于同窗计较了下课时费为102.8元/时。

由于家里有事,于同窗便不克不及继续来上课,便在11月26日向考研提出退费的申请。颠末频频辞让以后,集训营班主任高教员在11月28日给出复兴,并列出一张用
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度清单,减去课时费9360元(一小时120元,一次课时3个小时)、资本闲置费1000元、办理费1600元和书籍费220元后,总用度到达了12180元,依照教员的退费计较,于同窗必要再“补”464元。

学生对扣费项目、结课时候提出贰言

面对付同窗的疑难,班主任高教员供给了集训营退费法则,仔细的于同窗发明依照本身以前缴纳的用度计较课时费为102.8元/时,可是班主任高教员的计较倒是120元/时,光这一项差额就近千元;而班主任所核算的课时为损耗了26课次,但是集训营是周一到周五天天上午上课三小时,周末并没有课程,是以从10月24日缴费到11月26日提出退费只损耗了24课次。

据一名不肯流露姓名的培训行业资深人士称,学生在培训机构上课,一旦碰到退费,所有优惠取缔,已上过的课时费依照原价举行核算,这已成为培训行业内部公然的“行规”。不少人在培训机构退费时常常课还没上完,却退不了费,乃至还会呈现必要“倒贴”培训机构的环境。

同时于同窗还对校方给出的资本闲置费提出疑难,校方退费法则指出资本闲置费是扣除留宿、课堂坐位闲置,但是于同窗自始至终都没有利用过考研供给的留宿。早在于同窗缴费时,校方曾告诉,留宿为赠予项目,对用度不发生任何影响,但是在退费时,资本闲置费却又包括了留宿项目。除此以外,于同窗还发明,现实结课日期与缴费时的鼓吹不符。缴费时鼓吹的时候为10月10日至12月21日,但是现实课表竣事时候为12月16日,即是说整整提早了5天。

提出退费半月有余 仍然收到被“打卡”通知

于同窗还奉告记者,上课时代,于同窗外出处事,便向班主任提早告假,却仍然收到了教员“自动”代打卡的通知。

12月13日,间隔于同窗提出退费已半月有余,班主任高教员在班群里点名未到的同窗以后,于同窗和女朋侪却同时收到了公家号代“打卡”推送。上午9点零1分于同窗的女朋侪接洽班主任高教员扣问缘由,高教员赐与的复兴是“我今天没上班,多是被此外教员不晓得给打了···我的天啊,我交接别打了。”9点零9分,班主任高教员自动接洽于同窗诠释:“欠好意思,我今天没去上班,交接不让刷卡,代我值班的人健忘了,仍是刷上了,打搅你了。”

校方回应:和学生签的有协定,已交接清晰了

12月19日下战书,记者针对付同窗提出的疑难采访了其班主任高教员。高教员复兴称关于退费已和学生交接清晰了,称和学生签的都有协定。对付学生提出的告假未去上课却被”打卡“的环境,高教员暗示:“学生明白提出告假的,咱们是不会帮其打卡的,可是若是学生没有告假也没有来上课,教员则会取代学生打卡,代表这个课时费已损耗掉了。”记者还要进一步采访时,高教员称本身比力忙便仓促挂断了德律风。

随后,记者德律风接洽到郑州考研黉舍总部,提出了于同窗对付校方存在的迷惑,一位女性事情职员称稍后回电。截止记者发稿时,并未收到考研校方的复兴。

状师:退费理当依照现实成交的代价举行

从公允原则的角度来看,优惠代价更合适课程的真实价值,也属于究竟上的成交代价,退费理当依照现实成交的代价举行。司法实践中根基采纳的是这一概念。

此外,实践中另有一种环境,教诲培训合同直接明白商定:退费依照原价课程费。对付这类环境,在司法实践中,存在必定的争议。一种是认为应当严酷依照合同商定计较退费;另外一种概念认为退费依照原价属于无效的格局条目。依照原价退费的商定与“概不退费”条目性子同样,属于“罢黜其责任、加剧对方责任、解除对方重要权力的”和“解除或限定消费者权力、减轻或罢黜谋划者责任、加剧消费者责任等对消费者不公允、分歧理”条目,按照《合同法》第三十九条、第四十条和《消费者权柄庇护法》第二十六的划定,该条目无效。

针对付同窗碰到的此种环境,记者采访到河南阳夏状师事件所刘建峰状师,刘状师先容,教诲培训合同的消除,一般计较退费必要扣除已产生的教诲培训费。每节课的计较根据是“原价”仍是“优惠价”,这是现实中常常呈现的问题。一般来说,学生和家长主意依照现实付出的成交代价(优惠价)付出计较退费;教诲机构则主意请求依照原价付出计较退费数额。

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